中国社会科学报武汉讯 5月9—10日，“中国近现代史‘三大体系’建设”学术研讨会在武汉举行。来自多所高校及科研机构的学者，就中国近现代史研究的理论框架、典型范式、历史分期、重要概念、研究方法等进行深入探讨，深刻反思西方理论应用于中国研究的局限性，主张建立基于中国实践的学术范式。

　　湖北省社会科学界联合会副主席刘卫桥、武汉大学副校长陆伟等人提出，过去十年，中国近现代史学界坚持以马克思主义为指导，深入学习贯彻习近平总书记“5·17”重要讲话精神，在学科体系、学术体系、话语体系建设上取得丰硕成果。

　　中国历史研究院近代史研究所副所长高国荣表示，习近平总书记“5·17”重要讲话为中国历史学包括中国近现代史研究指明了发展方向。构建中国近现代史自主知识体系的时代使命，是在既有理论研究基础上，用中国的解释框架和概念体系，回答近代以来中国发展的一系列根本问题。构建自主知识体系的根本前提是坚持正确史观，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，要立足中国、面向世界，积极利用人工智能等技术手段，从中国实践、中华优秀传统文化及世界先进文化中汲取营养，提炼更多标识性概念，为中国特色哲学社会科学建设作出应有贡献。

　　华中师范大学人文社会科学资深教授马敏提出，中国近现代史“三大体系”建设是一个不可分割的整体。其中，学科体系建设是基础、学术体系建设是核心、话语体系建设是前提与突破口。他主张以中国为本位，以历史大势为观照，梳理、甄别、整合近代名词术语、观念及关键概念。以全球史观为引领，打破中国史与世界史的绝对界限，在地方史研究中注入全球性问题意识，加强对跨国史、跨文化史、共享历史等新兴领域的研究。大数据与人工智能时代史料获取方式发生根本变化，应高度关注数智史学发展趋势。

　　武汉大学人文社科资深教授胡德坤从第二次世界大战史、边界海洋问题研究出发，提出史学研究工作者必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣为国家战略服务的方向，坚持全球史视角，在世界近现代历史演进中考察中国近现代史，积极参与多学科交叉研究，开拓新领域，在为国家富强、民族振兴作出更大贡献的同时，推动中国近现代史学科繁荣与“三大体系”建设。

　　会议就推动中国近现代史自主知识体系构建达成诸多共识。一是坚持以唯物史观和习近平总书记“5·17”重要讲话精神为指导；二是树立全球视野，强调从世界看中国、从中国看世界的双向眼光；三是打破学科壁垒、推动学科交叉；四是积极运用新技术拓展史学研究的可能性边界；五是强化服务现实的自觉意识，让历史研究回应时代关切。

　　会议由中国历史研究院近代以来中国历史学知识体系研究中心、湖北省社会科学界联合会武昌辛亥革命研究室、武汉大学历史学院主办。

　　（吴文浩）